Ordinul Arhitecților din România a solicitat ieri, printr-o adresă oficială adresată Inspectoratului Școlar Bistrița-Năsăud, reanalizarea deciziei de desființare a clasei de Restaurare de la Liceul „Corneliu Baba”. „Având în vedere caracterul strategic al educației în domeniul conservării patrimoniului, considerăm că menținerea acestei filiere de studiu este nu doar oportună, ci necesară”, avertizează arhitecții.
Și Ordinul Arhitecților din România sare în apărarea clasei de Restaurare / Conservare, propusă spre desființare la Liceul de Arte „Corneliu Baba” din Bistrița.
În scrisoarea adresată Inspectoratului Școlar BN, arhitecții subliniază că „protejarea patrimoniului cultural reprezintă, potrivit Legii nr. 422/2001 privind protejarea monumentelor istorice, o activitate de interes național.
Această lege stabilește obligația statului și a autorităților publice de a crea și menține cadrul instituțional, profesional și educațional necesar conservării, restaurării și punerii în valoare a monumentelor istorice și a bunurilor culturale.
Îndeplinirea acestui obiectiv de interes public presupune existența unei resurse umane specializate, formată nu doar la nivel universitar, ci și prin filiere vocaționale preuniversitare care oferă competențe tehnice, artistice și practice esențiale pentru domeniul restaurării.
Clasele dedicate conservării și restaurării patrimoniului sunt extrem de puține la nivel național.
Iar filiera din cadrul Liceului de Artă „Corneliu Baba” constituie una dintre componentele importante ale acestui sistem educațional strategic.
Importanța formării specialiștilor în domeniul patrimoniului este reflectată și în documentele de politică publică din domeniul culturii, inclusiv în strategiile naționale privind protejarea patrimoniului cultural”, subliniază arhitectul Ștefan Bâlici, președintele Ordinului Arhitecților din România.
Din perspectiva profesiei de arhitect, dimensiunea educațională este esențială. Ordinul Arhitecților din România are ca obiectiv prioritar promovarea calității intervențiilor asupra mediului construit și asupra monumentelor istorice.
Iar în practică, aceste intervenții sunt inseparabile de colaborarea cu restauratori, conservatori și tehnicieni specializați – se subliniază în documentul citat.
„Neaprobarea clasei de Conservare/restaurare bunuri culturale conduce, în mod inevitabil, la diminuarea capacității naționale de formare a specialiștilor în domeniul patrimoniului, la accentuarea deficitului de personal calificat pentru lucrările de restaurare și, implicit, la afectarea obiectivului de interes național privind protejarea monumentelor istorice.
(…)
Având în vedere caracterul strategic al educației în domeniul conservării patrimoniului, considerăm că menținerea acestei filiere de studiu este nu doar oportună, ci necesară pentru îndeplinirea interesului public privind protejarea patrimoniului cultural.
În acest context, solicităm respectuos reanalizarea deciziei privind neaprobarea clasei de Conservare/restaurare bunuri culturale din cadrul Liceului de Artă „Corneliu Baba” Bistrița și identificarea unei soluții care să permită continuarea acestei specializări în anul școlar 2026–2027”, se precizează în adresa Ordinului Arhitecților din România.
Instituția își exprimă totodată disponibilitatea de a sprijini instituțional această filieră de studiu prin parteneriate educaționale, stagii de practică și proiecte comune dedicate patrimoniului construit.
Întregul document poate fi consultat mai jos:
adresa oar catre isj bistrita-nasaud_clasa IX restaurare














ISJ BN sa faca bine sa ceara ca si tarile civilizate din UE sa fie retrase retelele de NESOCIALIZARE si TIK-TOKUL din viata copiilor pana la 15-16 ani acele porcarii unde invata cum sa se spanzure si cum sa ucida.
Acolo e buba mare stimati sefi nu la o clasa unde se formeaza viitorii specialisti cu dragoste de PATRIMONIU romanesc.
Da-le DOAMNE minte celor care conduc institutiile acestui neam oropsit la toate.