Este deja o tradiție pentru elevii și profesorii Liceului de Arte „Corneliu Baba” să-i primească în fiecare vară – într-o tabără de creație – pe colegii lor de la Liceul „Principesa Natalia Dadiani” din Chișinău. Proiectul a început acum mai bine de 10 ani, în parteneriat cu voluntarii Clubului Lions Bistrița.
11 elevi și doi profesori însoțitori de la Liceul „Principesa Natalia Dadiani” din Chișinău, alături de peste 15 elevi de la Liceul de Arte Corneliu Baba, au învățat în această săptămână o valoroasă lecție despre patrimoniu.
„Tabăra de vară din acest an – EU sub semnul culorilor primare – organizată la Liceul Corneliu Baba din Bistrița – este despre restaurare. Vorbim despre ce presupune restaurarea patrimoniului, cum anume se restaurează corect, ce materiale trebuie folosite.
Fie că este vorba de clădiri sau obiecte vechi – sunt foarte importante și merită să fie puse în valoare. Pentru că ele reprezintă practic legătura noastră cu trecutul și cu patrimoniul cultural european al Bistriței”, a explicat pentru Bistrițeanul.ro profesoara Iulia Burlac, coordonatoarea proiectului.
Din păcate, deseori, oamenii nu-și dau seama cât de valoroase sunt – a remarcat prof. Iulia Burlac. De multe ori asemenea obiecte de patrimoniu sunt înlocuite, lăsate în paragină sau distruse.
„Oamenii nu sunt conștienți de valoarea lor. De aceea este important că în această tabără de vară sunt implicați atâția tineri. Ei reprezintă practic viitorul și ei vor duce mai departe aceste valori. Ei au șansa să afle acum ce înseamnă restaurare, să știe că e important să păstreze ceea ce au. Să repare acolo unde se poate repara și să respecte tipicul restaurării. Să nu folosească materiale nepotrivite. Punem astfel în valoare ceea ce avem”, a explicat pentru Bistrițeanul.ro profesoara Iulia Burlac.
Tabăra de vară EU sub semnul culorilor primare nu ar fi fost posibilă fără sprijinul Clubului Lions Bistrița, care a asigurat transportul copiilor din Chiținău.
Tot voluntarii Clubului lions au facilitat pentru copii o excursie la Herina, Teaca, Arcalia, Lechința pentru a vizita monumentele istorice din zonă.
Un alt partener important este și Europe Direct care a sprijinit cazarea și masa elevilor din Republica Moldova, dar și Colegiul Liviu Rebreanu care i-a găzduit pe elevii din Chișinău. De asemenea, în proiect s-a implicat și Asociația de Părinți CorneliuS Art, coordonată de președinta Valeria Bălan.
De la Liceul Corneliu Baba au participat elevi din toate clasele.
„Avem inclusiv o absolventă care a terminat acum clasa a XII-a, e admisă la facultate, dar și-a dorit foarte mult să participe. Ne bucură foarte mult pentru că a ales să-și petreacă o săptămână într-un mediu informal.
Ne-am străduit să menținem atmosfera de tabără, fără presiune și fără note. Este un fel de voluntariat, iar copii află despre diferitele tehnici de restaurare, au acces la informații importante care nu se regăsesc în alte părți”, a mai explicat prof. Iulia Burlac.
Proiectul este realizat cu sprijin financiar de la Primăria Bistrița și Consiliul Județean Bistrița-Năsăud.
Liceul „Corneliu Baba” a depus două proiecte care converg și se completează, în această săptămână, la Bistrița. Prin intermediul acestora, s-au cumpărat materiale care ulterior vor fi donate Liceului de Arte. Astfel, în viitor, vor fi folosite și de alți elevi.
„Tabăra se încheie astăzi, cu o expoziție a planșelor realizate de copii. Poarta liceului restaurată de ei va fi prezentată în fotografii, în diferitele etape – de la prima fază, până la final, după ce va fi și vopsită. Va avea loc și o premiere, iar cele mai bune planșe vor fi distinse cu premii și surprize. Vom printa și caietul de restaurare, ca să le putem oferi câte un exemplar și copiilor participanți în tabără.”
Sunt mai multe activități în care sunt implicați elevii din Bistrița și Chișinău. Am creat opt grupe cu elevi din ambele orașe.
„Ca să înceapă să se cunoască unii pe alții, să discute împreună, să lege prietenii. Este foarte important ca elevii să comunice între ei, să iasă din zona de confort, să-și învingă timiditatea, dacă este cazul și să relaționeze unii cu alții. S-au apropiat și elevii noștri, între ei.
Provenind din clase diferite, nu se știau foarte bine. Interacționează frumos, din câte am observat. Lucrează împreună la planșe despre clădirile de patrimoniu din oraș. Prin rotație, au lucrat și la restaurarea porții liceului. Au dat jos vopseaua cu pistolul de aer fierbinte sau cu aparatul cu laser primit de la Primăria Bistrița”, a povestit prof. Iulia Burlac.
Elevii au avut parte de un tur ghidat alături de profesorii Vasile Duda și Camelia Târnovan prin Bistrița.
Aceștia le-au povestit elevilor despre patrimoniu și despre pașii care trebuie urmați pentru clasarea clădirilor ca monumente istorice.
S-a realizat și un caiet de restaurare. Acesta cuprinde fiecare etapă a procesului de restaurare și pașii care trebuie urmați. Va fi prezentat, ca studiu de caz, fostul cinema Omnia, aflat în stare avansată de degradare.
Copiilor li s-a explicat de ce s-a ajuns în acest stadiu și care ar trebui să fie intervențiile. Un alt studiu de caz prezentat va fi Grădinița Nr. 9 de pe Crinilor, acolo unde a funcționat prima școală românească.
Iulian Marcu are 15 ani și învață la Liceul Principesa Natalia Dadiani din Chișinău.
„Sunt pentru prima dată la Bistrița. Este foarte interesant. Aam fost în multe excursii, am vizitat diverse biserici și monumente în jurul Bistriței și în județ. Am avut de lucrat la restaurarea acestei porți. Nu e foarte greu, acțiunile sunt destul de ușoare. Trebuie să dăm peste poartă încet cu acest aparat, ca să cadă vopseaua”, a explicat pentru Bistrițeanul.ro Iulian Marcu.
„În afară de poartă, am avut drept temă să facem o planșă. Ne-a împărțin în echipe, și fiecare echipă are de realizat o planșă cu un anumit monument istoric din Bistrița care ar avea nevoie de restaurare.
Cel mai mult mi-au plăcut aici clădirile. De unde vin eu, din Chișinău, nu am văzut atât de multe clădiri de felul acesta. Au un fel și un stil aparte, foarte frumos. De exemplu – biserica aceasta din centru, m-a impresionat foarte mult”, a recunoscut Iulian Marcu pentru Bistrițeanul.ro.
„Bistrița a devenit, din nou, un spațiu al colaborării și dialogului european, găzduind tabăra de vară „EU sub semnul culorilor primare”.
Tabăra reunește tineri din Republica Moldova și România în jurul unei misiuni comune: protejarea patrimoniului construit, pe modele europene de succes.
Elevi de la Liceul „Principesa Natalia Dadiani” din Chișinău, alături de profesorii lor, lucrează împreună cu colegii de la Liceul de Arte „Corneliu Baba” Bistrița pentru a descoperi și promova patrimoniul cultural european al burgului, precum și valori europene comune.
Proiectul nu este doar o tabără de vară. Ci și o lecție despre cooperare europeană și dialog intercultural. Despre modul în care tinerii pot deveni ambasadori ai patrimoniului și ai valorilor europene.
Mulțumim tuturor participanților, profesorilor și partenerilor care contribuie la această experiență și la consolidarea legăturilor dintre comunitățile noastre!”, au transmis reprezentanții Europe Direct Bistrița-Năsăud.
