La nivelul județului Bistrița – Năsăud sunt peste 1700 de elevi și preșcolari cu CES. Aceștia sunt ”înghesuiți” în o treime dintre unitățile școlare din județ. Spre exemplu, într-o clasă cu 19 elevi, 10 au CES.
Numărul copiilor cu CES este în continuă creștere. Această expresie cuprinde o paletă largă de diagnostice, de la dificultăți de vedere sau motorii, până la autism, ADHD și probleme comportamentale.
Conform legislației din România, se încurajează integrarea copiilor cu CES în sistemul de învățământ de masă. În unele cazuri, acest lucru îi ajută să ajungă și ei la un nivel cu ceilalți copii. Mai ales când în cazul unui copil cu CES e vorba de asimilarea mai înceată a informațiilor.
Conform informațiilor publicate pe site-ul Inspectoratului Școlar județean Bistrița Năsăud, la nivelul județului nostru există 309 unități școlare: creșe, grădinițe, școli primare, gimnaziale, licee și școli profesionale.
Când vine vorba de copii cu CES care frecventează una dintre aceste unități școlare, la nivelul județului sunt înscriși 1725 de copii: preșcolari, elevi și liceeni.
Aceștia sunt ”înghesuiți” în doar 104 unități școlare. Iar conform informațiilor oficiale, raportul dintre copiii cu CES și numărul total al elevilor, în unele școli, e disproporționat.
La nivelul județului, în 12 grădinițe sunt înscriși 68 de copii cu CES. Dintre acestea, grădinița cu cei mai puțini preșcolari cu CES este Grădinița cu program prelungit ”Ștrumfii”- 1 copil. Cei mai mulți sunt la Grădinița cu program prelungit Sîngeorz – Băi – 11 copii.
În cele 63 de școli gimnaziale din județ ce și-au deschis porțile pentru elevii cu CES sunt înscriși în total 1142 de elevi. Cei mai mulți, 123, sunt înscriși la Școala Gimnazială ”Mihai Eminescu” din Năsăud. Efectivul total al elevilor este de puțin peste 800 de elevi.
A doua școală gimnazială cu cei mai mulți elevi cu CES este Școala Gimnazială nr 7 Viișoara. Aici, la 200 de elevi, 79 sunt cu CES.
”În clasa mea, din 19 elevi, 10 sunt cu CES. Într-o altă clasă sunt 11 elevi cu CES. Și avem doar doi profesori de sprijin în toată școala” a explicat, pentru Bistrițeanul.ro, un cadru didactic al Școlii Gimnaziale nr 7 Viișoara.
Două școli profesionale au primit și ele în total 34 de astfel de elevi.
Când vine vorba de licee și colegii, aici sunt înscriși în total 481 de elevi. Dintre aceștia, 60 sunt la cele cinci colegii din județ.
Liceul cu cei mai mulți elevi cu CES este Liceul Tehnologic ”Florian Porcius” Rodna, cu 62 de astfel de elevi. Cei mai puțini – 3 elevi cu CES – sunt la Liceul Tehnologic ”Henri Coandă” din Beclean.
Colegiul Național Liviu Rebreanu, care are peste 1000 de elevi, are doar 16 elevi cu CES înscriși.
Pe lângă disproporția foarte mare dintre numărul total al elevilor și cel al elevilor cu CES, din unele unități, profesorii care lucrează cu astfel de copii se plâng de faptul că nu există destui profesori de suport.
”Sunt tot mai multe astfel de cazuri, de copii cu diferite diagnostice, care trebuie încadrați în sistemul de învățământ de masă. Și e nevoie de mai mult ajutor. Noi la 12 copii cu CES avem un profesor itinerant. Un consilier cu normă întreagă și unul cu jumătate de normă se ocupă de 25 de copii cu astfel de nevoi. În metodologie scrie că trebuie cât mai mulți astfel de specialiști, dar de la Ministerul Educației blochează posturile. Trebuie făcut ceva!” – a explicat directoarea Școlii Gimnaziale nr. 6, Lucica Iacob, așa cum puteți reciti AICI.
