Trei elevi de la Colegiul Tehnic Infoel Bistrița, coordonați de prof. Cristina Rusu, au obținut premii importante la Concursul național de geografie din București. S-a întâmplat grație lucrărilor elevilor bistrițeni care au propus lucrări referitoare la piața centrală, poluarea luminoasă și calitatea ariilor urbane din Bistrița.
Ieri s-a încheiat la București etapa națională a Concursului de Comunicări Științifice pentru elevii de liceu, domeniul geografie.
Din Bistrița-Năsăud au participat Accesibilizarea Pieței Centrale din Bistrița pentru nevăzători, poluarea luminoasă în Bistrița și calitatea ariilor verzi urbane
Concursul a constat în două probe:
- proba de evaluare a lucrării de cercetare pe care fiecare elev o întocmește coordonat de profesor
- și proba de susținere a lucării.
Au fost trei secțiuni: Geografie umană, Geografie fizică și Geografia mediului. La fiecare secțiune a concurat cel mai bun elev din fiecare județ.
De menționat că pregătirea pentru concurs, vizitele pe teren la obiectivele / zonele analizate, s-a făcut pe cheltuiala elevilor și a profesorilor coordonatori. Tot ei au suportat și costul materialelor de prezentare și a machetelor prezentate în concurs.
Etapa națională din acest an s-a dovedit a fi una de bun augur pentru elevii care au reprezentat județul Bistrița-Năsăud. S-au întors acasă cu un premiu II și o mențiune.
Ancuța-Cristina Cilean, elevă în clasa a XI-a, a cucerit Premiul II. A susținut în concurs o lucrare privind accesililizarea Pieței Centrale din Bistrița pentru persoanele nevăzătoare. Lucrarea sa a avut drept finalitate practică o machetă tactilă a Pieței Centrale. Anca Cilean intenționează să doneze macheta Centrului de Informare Turistică Bistrița.
Pe parcursul pregătirii, ea s-a bucurat de sprijinul lui Adrian Tamaș, sportiv și activist nevăzător. El a testat macheta și a oferit un feedback valoros pentru îmbunătățire acesteia, de la o etapă la alta.
„A fost o experiență intensă, dar frumoasă. Nivelul concursului a fost ridicat, cu proiecte bine pregătite, iar emoțiile au fost firești. Totuși, m-am simțit sigură pe ceea ce am realizat și m-am bucurat că am putut să-mi prezint munca în fața unui juriu național.
Am ales Piața Centrală pentru că e cea mai reprezentativă zonă a orașului. Macheta tactilă a fost o muncă dificilă, realizată integral de mine. Dar satisfacția rezultatului final a meritat tot efortul.
Cel mai provocator a fost să sintetizez tot proiectul într-o prezentare scurtă, dar convingătoare. A trebuit să cuprind atât partea științifică, cât și mesajul uman, într-un mod clar și convingător, într-un timp limitat.
Pentru mine, cel mai mare câștig a fost încrederea că pot construi și susține un proiect de impact la nivel național.
Obținerea premiului al doilea pe țară a fost o confirmare frumoasă a muncii mele și o experiență pe care o voi păstra mereu cu mândrie.
Unul dintre cele mai frumoase aspecte ale concursului din București a fost ocazia de a vizita obiective culturale importante și de a cunoaște elevi pasionați, cu care am legat prietenii și am împărtășit experiențe memorabile”, a povestit Ancuța Cilean pentru Bistrițeanul.ro.
Cristian-Răzvan Sidor, elev în clasa a XI-a D, a obținut Mențiune cu o lucrare despre poluarea luminoasă din Bistrița.
Cristian Sidor s-a bucurat de susținerea administratorului Astromagazin.ro, care i-a pus la dispoziție un aparat de măsurat poluarea luminoasă (Sky Quality Meter).
„Concursul nu mi s-a părut unul dificil în sensul clasic. Nu este genul de concurs în care îți este oferit un subiect cu mai multe probleme pe care trebuie să le rezolvi contra-timp. Este un concurs în care trebuie să convingi o comisie specializată pe acel domeniu că proiectul tău este unul care merită atenție.
A fost dificil, pentru că orice mică greșeală care poate fi trecută cu vederea va fi sesizată de comisia de corectare. Iar acea greșeală poate să facă diferența între un loc „superior” și unul „inferior”.
Pentru mine totul a început într-o noapte de vară pe care o petreceam în Parcul Regele Mihai I din Bistrița. M-am uitat la cer pentru a vedea stelele, dar nu era decât o stea, una singură, din milioanele care există. Curios fiind, mi-am deschis telefonul și am căutat pe Google de ce au dispărut stelele de pe cer?.
Așa am aflat prima oară de poluarea luminoasă. Pe scurt este tipul de poluare în care lumina artificială, produsă de becurile amplasate în oraș, ajunge în atmosferă și astfel eclipsează lumina stelelor. Se produce fenomenul „noapte cu Lună plină indusă artificial”. Sau, acel moment în care pe cer poate fi văzută doar Luna și un număr infim de stele”, a explicat Cristian Sidor pentru Bistrițeanul.ro.
„Cel mai provocator aspect în acest concurs a fost, de departe, să ne menținem moralul ridicat. Pentru că în concurs cunoști oameni care se prezintă cu proiecte mult mai complexe și mai interesante decât al tău. Ceea ce poate duce cu ușurință la nesiguranță cu privire la lucrarea ta. Nesiguranța asta poate fi observată și de comisia centrală, ceea ce va duce și la o scădere a punctajului obținut…
Cel mai mare câștig al meu după acest concurs, cu siguranță, nu este diploma. Ci amintirile făcute cu colegii mei din toată țara și prieteniile legate. Spre exemplu, am participat la faza națională a acestui concurs și în anul 2023. Atunci s-a format un grup de prieteni cu care mi-am făcut amintiri frumoase și cu care încă țin legătura și în ziua de astăzi. Ne oferim ajutor reciproc la nevoie și acum…
M-a bucurat enorm faptul că am avut oportunitatea de a vizita capitala țării. București este un oraș foarte frumos, care m-a mirat de-a dreptul prin frumusețea și istoria sa complexă”, ne-a mărturisit Cristian-Răzvan Sidor.
Lotul județean a fost completat de Alexandru-Andrei Pop care a prezentat o lucrare despre calitatea ariilor verzi urbane din Bistrița.
Alexandru Andrei Pop a povestit pentru Bistrițeanul.ro că concursul național de Comunicări Științifice i s-a părut o provocare, însă una bună. „Nivelul a fost destul de ridicat, mai ales pentru că toți participanții au venit cu lucrări bine documentate și prezentări foarte bine pregătite.
A trebuit să învăț cum să îmi organizez ideile, să respect structura științifică și să vorbesc clar în fața unei comisii. Dar, chiar dacă a fost greu, m-a motivat să dau tot ce am mai bun.
Am ales tema cu ariile verzi urbane pentru că mi se pare importantă pentru orașul nostru.
Ariile verzi urbane – parcurile, spațiile verzi dintre blocuri sau cele de pe lângă școli – influențează direct sănătatea oamenilor și calitatea vieții.
Am vrut să analizez cât de bine sunt întreținute, cât de accesibile sunt și ce impact au asupra mediului și locuitorilor.
M-am gândit că poate lucrarea mea ar putea atrage atenția asupra unor lucruri care se pot îmbunătăți în Bistrița.
Cred că partea cea mai dificilă a fost prezentarea în fața comisiei. Nu e ușor să vorbești despre o cercetare într-un mod clar, să respecți timpul alocat și să răspunzi la întrebări pe loc. A trebuit să mă pregătesc bine. Nu doar cu informații, ci și ca să fiu încrezător și să îmi controlez emoțiile.
Cel mai mare câștig pentru mine a fost experiența în sine. Am învățat cum să fac o lucrare științifică de la zero. Să folosesc surse corecte, să analizez date și să trag concluzii. În plus, am cunoscut alți elevi pasionați de știință, iar asta m-a motivat să merg mai departe cu proiectele mele.
Cel mai mult mi-a plăcut atmosfera. Chiar dacă era un concurs serios, toată lumea era deschisă, prietenoasă și interesată de ideile celorlalți. Am vizitat și câteva locuri din București. M-am bucurat de toată experiența – de la emoțiile dinaintea prezentării până la momentele în care stăteam de vorbă cu elevi din alte județe”, ne-a povestit Alexandru-Andrei Pop.
